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太谷區著力在鄉村干部能力提升重點工程項目中發力，以區鄉黨校為落腳點，著力抓實區鄉兩級黨校規范化建設、常態化培訓、體系化發展，區鄉一體，黨校融合共建，努力打通黨員教育培訓“最后一公里”，實現鄉村干部能力大提升。

整合區鄉黨校資源

建強基層黨員培訓陣地

壓實黨校工作，強化組織領導。區一級將太谷區委黨校改擴建列入工作計劃，明確改擴建目標任務，力求實現高起點規劃、高質量建設、高標準配置，為太谷區黨員干部提供功能完善、環境優美的教育培訓環境。各鄉鎮黨校把黨校工作納入鄉鎮黨委的整體工作安排中，列入重要議事議程，推動黨校各項工作任務落實。優化師資隊伍，強化區鄉聯建。一方面通過“內選”和“外引”，組建了一支由“區鄉領導干部+各級黨校教師+高校專家教授+本鄉本土人才+各類先進典型+產業致富能手”等不同領域代表組成的動態師資隊伍；另一方面，充分發揮山西農谷農民培訓基地的優勢，借用培訓基地專業師資隊伍，加強村“兩委”成員的職業技能培訓，今年已經開展了1期培訓，培訓了50余人。規范運行黨校，健全完善機制。建立了鄉鎮黨?！叭ト堋睓C制。太谷區委組織部抓協調、抓保障，做好考核評價和統籌管理，將鄉鎮黨校工作納入基層黨建目標責任制考核從嚴管理；太谷區委黨校抓規劃、抓師資，做好教學管理，每年指導鄉鎮制定教學計劃，保障培訓教師，并對鄉鎮黨校教學活動進行評估；鄉鎮黨委抓運行、抓培訓，做好直接管理，由鄉鎮黨委書記擔任校長，每月至少開展1次集中培訓，落實情況納入年終黨委書記述職內容。

聚焦基層培訓需求

創新黨員教育方式內容

堅持“統籌辦班、分散培訓”的原則，太谷區委組織部每年提出黨員教育的指導意見，太谷區委黨校制定教學計劃，各鄉鎮黨校具體實施。疫情期間，太谷區委組織部聯合山西農谷農民培訓基地，充分利用鄉鎮黨校，通過“主會場+11個分會場”視頻連線的方式，舉辦了290余人的農村（社區）“領頭雁”培訓班，一體化推動教育培訓從數量規模向質量效果轉變。培訓內容轉向“實用+實效”。結合上級要求和基層需求，做到“七必講”，即，講新思想新理論、講革命傳統、講形勢政策、講黨章黨規、講法律法規、講經典文化、講農業技術。任村鄉開設了“田間課堂”，把“黨員學習教育+農民技能提升”課堂搬入溫室大棚，讓“高大上”的理論“接地氣”。培訓方式轉向“線下+線上”。突出“求活走心”，創新了坐下來聽、圍起來說、走出去學、手機上讀的“四法教學”模式。坐下來聽黨課講解、聽政策解析，組織部邀請太谷區綜治中心，分批在白塔區、南城區、北城區三個城區社會事務服務中心黨校，巡回宣講網格化管理工作相關內容，94名城區、社區兩級網格工作者參加培訓。圍起來說，將“黨課開講啦”活動開設在老黨員家中，黨員代表圍坐在院落中，聽年逾耄耋的老英雄講述不為人知的革命故事。走出去學，由于疫情影響，將現場觀摩改為線上交流，圍繞“選優建強‘兩委’班子”“織密網格強化基層治理筋骨”“探索社區治理新路徑”和“發展壯大集體經濟”等開展了經驗分享，進一步推廣提升基層治理能力經驗做法。手機上讀，胡村鎮組織流動黨員通過“三晉先鋒”APP深入學習了習近平總書記考察調研山西重要指示精神，通過微信群交流所學所悟，推動黨員教育培訓走向了“信息化”。培訓資源轉向“黨校+基地”。將太谷區各類優質資源納入太谷區委黨校和鄉鎮黨校的實訓基地，著力打造“三園區五基地”（“白燕萬畝苗木園區”“沙子地萬畝紅棗園區”“西曲河旱垣溫室大棚園區”，晉中國家農高區黨員教育示范基地、山西巨鑫現代農業實習實訓基地、三多堂家風家訓黨員教育基地、“杜潤生舊居”農村改革實踐教學基地和馬定夫烈士紀念館革命傳統教育基地），通過“黨校理論+基地實訓”的模式錘煉了黨員干部黨性、提升了能力。

服務發展中心大局

全力釋放教育培訓效益

太谷區委黨校致力于干部能力提升，結合黨的路線、方針、政策等內容，進行課題研究、外出宣講，開展讀書班、主體班、新任職干部培訓班等各類專題培訓，全面提振黨員干部干事創業“精氣神”和提高干部的綜合素質、能力水平。3月以來，鄉鎮黨校將“抓黨建促基層治理能力提升”列入每月必學課題，圍繞鄉村振興、疫情防控、發展壯大村集體經濟、網格化黨建等重點工作開展培訓，通過“小型、短期、靈活、經?！钡姆绞介_展黨員干部教育教學活動，太谷區黨員干部凝心聚力、率先垂范、熱情高漲，黨員作用發揮明顯，培訓效益有效釋放。